快速查題-中學(xué)教師資格證試題

下列教學(xué)目標(biāo)屬于“知識(shí)與技能”范疇的是（）。

《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)必要的基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)的規(guī)定，下列選項(xiàng)中不是初中必須完成的化學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）。

化學(xué)式一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)以（）為主的科學(xué)探究活動(dòng)，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。

從系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成要素不包括（）。

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘部分內(nèi)容旨在幫助學(xué)生用微粒的觀念去學(xué)習(xí)化學(xué)，通過(guò)觀察、想象、類比、模型化的方法使學(xué)生初步理解化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)，其教學(xué)特點(diǎn)包括。

①宏觀到微觀；②定性到定量；③實(shí)驗(yàn)到理解。

閱讀下列材料，試回答有關(guān)問(wèn)題：

對(duì)課程資源的開(kāi)發(fā)利用，是課程改革的重要內(nèi)容之一，也是實(shí)現(xiàn)新課改的必要條件。改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，是課程資源開(kāi)發(fā)的重要原則之一。開(kāi)發(fā)出優(yōu)秀的課程資源，有利于培養(yǎng)學(xué)生的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)地位，有利于素質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)。

問(wèn)題：

（1）課程資源的含義是什么？（6分）

（2）新課程改革下，如何開(kāi)發(fā)和利用課程資源。（6分）

探究式教學(xué)法是初中化學(xué)教學(xué)的一種重要的教學(xué)方法，在化學(xué)教學(xué)中的使用越來(lái)越普遍。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答與之有關(guān)的問(wèn)題。

《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)課程性質(zhì)的修訂，突出了化學(xué)課程三方面的功能，以下哪項(xiàng)不是課程性質(zhì)反映的化學(xué)課程功能？

下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版本）》課程內(nèi)容中的一級(jí)主題？

《學(xué)生實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)指南》是指導(dǎo)學(xué)生順利完成有關(guān)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)的輔導(dǎo)用書(shū)，《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)其內(nèi)容有明確的規(guī)定，以下不屬于《學(xué)生實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究活動(dòng)指南》應(yīng)包含的內(nèi)容的是（ ）。