中學教師資格證
篩選結(jié)果 共找出20題

教學設計是一項系統(tǒng)工程，它是由教學目標和教學對象的分析、教學內(nèi)容和方法的選擇以及教學評估等子系統(tǒng)所組成，各子系統(tǒng)既相對獨立，又相互依存、相互制約，組成一個有機的整體。這句話體現(xiàn)了哪一項教學設計的基本原則（?? ）。

A

系統(tǒng)性原則

B

程序性原則

C

可行性原則

D

反饋性原則

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟，這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的（?? ）。

A

教學重點

B

教學難點

C

教學方法

D

教學準備

下列哪項是《現(xiàn)代攝影大師作品欣賞》課程的教學重點（?? ）。

A

學習相機光圈的使用方法和技巧

B

學習現(xiàn)代攝影的發(fā)展歷程

C

感受理解大師作品的藝術(shù)表現(xiàn)，掌握攝影作品的鑒賞角度

D

創(chuàng)作與大師主題相類似的作品，模仿練習

王老師在《中國古代山水畫技法》課程的教學開始之前，帶領學生欣賞了很多古代的山水畫大師作品，這一過程屬于教學過程的哪一項環(huán)節(jié)（?? ）。

A

導入環(huán)節(jié)

B

新授環(huán)節(jié)

C

練習環(huán)節(jié)

D

總結(jié)環(huán)節(jié)

教學設計是教師對教學活動進行規(guī)劃和安排，對教師而言，教學設計的最終的呈現(xiàn)方式是（?? ）。

A

課后作業(yè)

B

教案

C

板書

D

教科書

李老師在周五的課堂中帶領學生回顧了上一個單元的內(nèi)容，這樣課型可稱為（?? ）。

A

新授課

B

復習課

C

實習課

D

測驗課

下列哪一項方法不是以語言傳遞信息為主的方法（?? ）。

A

講授法

B

練習法

C

討論法

D

讀書指導法

下列不適合作為教學難點的解決方法是（?? ）。

A

在美術(shù)教學中，教師通過演示加強直觀性。

B

引導帶著問題在訓練中邊思考、邊實踐，主動找到解決問題的方法。

C

教師可根據(jù)新舊知識的聯(lián)系，有針對性的引導學生通過復習鞏固舊知識、認識掌握新知識。

D

將教學中的難點集中起來，學期末進行解決，不耽誤上課重點知識的掌握。

下列教學方法中屬于新的教學方法的是（?? ）。

A

談話法

B

參觀法

C

情景教學法

D

欣賞法

依據(jù)教學內(nèi)容，為達到教學目標而設定的教學操作順序和步驟，屬于（?? ）。

A

教學目標

B

教學內(nèi)容

C

教學方法

D

教學程序