教師資格
篩選結(jié)果 共找出77

?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10)

?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10)

?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(20)

請(qǐng)根據(jù)上述要求制作教學(xué)設(shè)計(jì)。


請(qǐng)列出在數(shù)學(xué)“統(tǒng)計(jì)與概率”學(xué)習(xí)時(shí)涉及到的三種統(tǒng)計(jì)圖,分析三種統(tǒng)計(jì)圖之間的聯(lián)系和區(qū)別。

若指導(dǎo)高年級(jí)段學(xué)生學(xué)習(xí),擬定教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo), 設(shè)計(jì)導(dǎo)入和操作環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是(  )。

  • A

    培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的能力

  • B

    組織有趣的課堂教學(xué)活動(dòng)

  • C

    幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力

  • D

    培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力和興趣

設(shè)計(jì)一節(jié)課的教案,并寫明設(shè)計(jì)意圖。

簡(jiǎn)述英語(yǔ)課程創(chuàng)設(shè)情境的方法。

如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)該材料,試擬定教學(xué)目標(biāo)。

依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)導(dǎo)入和操練環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。

?簡(jiǎn)述英語(yǔ)游戲教學(xué)的作用。(10分)

?如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)

?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動(dòng)并說(shuō)明理由。(20分)

下列關(guān)于《英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)》中評(píng)價(jià)建議的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )。

  • A

    體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位

  • B

    注意評(píng)價(jià)方法的合理性和多樣性

  • C

    注意處理教學(xué)與評(píng)價(jià)的關(guān)系

  • D

    小學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)以評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)?yōu)橹?/p>

小學(xué)英語(yǔ)課程總目標(biāo)的組成部分是( ?。?/p>

①語(yǔ)言技能②語(yǔ)言知識(shí)③情感態(tài)度④學(xué)習(xí)策略⑤文化意識(shí)


  • A

    ①③④⑤

  • B

    ①②④⑤

  • C

    ①②③④⑤

  • D

    ①②③⑤

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)小學(xué)畢業(yè)生的英語(yǔ)詞匯要求是( ?。?。

  • A

    學(xué)習(xí)800900個(gè)單詞和70個(gè)左右的習(xí)慣用語(yǔ)

  • B

    學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的700800個(gè)單詞和60個(gè)左右的習(xí)慣用語(yǔ)

  • C

    學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的600700個(gè)單詞和50個(gè)左右的習(xí)慣用語(yǔ)

  • D

    詞匯不作硬性要求,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主