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???在與本班家長溝通時,大三班教師發(fā)現(xiàn),不少家長平時很少和孩子一起運動,因為不知道可以和孩子玩什么。為此,教師準備舉行一場親子運動會,讓家長體驗到生活中隨手可得的一些廢舊材料,都可以用來開展有趣的運動游戲,從而促進幼兒發(fā)展。

???要求:根據(jù)上述情況,設(shè)計一份親子運動會方案。要求寫出:親子運動會的設(shè)計意圖,2個運動項目(需寫出運動項目的名稱、材料和玩法),家長工作要點以及實施注意事項。


簡述活動區(qū)的教育功能。

簡述家庭教育、托幼機構(gòu)教育和社區(qū)教育在學前教育中的作用。

家庭訪問中的入園()后家訪分為(??? )。

  • A

    常規(guī)性家訪和交流家訪

  • B

    常規(guī)性家訪和重點家訪

  • C

    普通家訪和重點家訪

  • D

    交流家訪和普通家訪

楠楠今年5歲,已經(jīng)上大班了。在家里,媽媽對他百依百順,爸爸卻很粗暴。在幼兒園里,楠楠總是和小朋友爭搶玩具,還和其他小朋友打架。一開始,老師很耐心地教育楠楠,但他依然我行我素,久而久之,誰也不去管他,楠楠媽媽為此很煩惱。?

結(jié)合案例,分析幼兒園和家庭合作內(nèi)容和方法。?

通過( ?。┛梢允菇處熀蛢和⒓议L之間的感情得到交流,產(chǎn)生親切感和熟悉感。

  • A

    家長學校

  • B

    開放日制度

  • C

    家訪

  • D

    家長會

兒童受教育的第一個場所是( ?。?。?

  • A

    家庭

  • B

    托兒所

  • C

    幼兒園

  • D

    學前班

( ? ?)是目前我國家園工作中最常用的一種形式。

  • A

    家訪

  • B

    家長接待日

  • C

    電話聯(lián)系

  • D

    開放日制度

通過(  )可以使教師和兒童、家長之間的感情得到交流,產(chǎn)生親切感和熟悉感。

  • A

    家長學校

  • B

    開放日制度

  • C

    家訪

  • D

    家長會

家長會屬于家長參與幼兒園教育方式的(  )。

  • A

    個人參與

  • B

    群體參與

  • C

    直接參與

  • D

    間接參與