??簡要分析文本的寫作特點(diǎn)。
指導(dǎo)中學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)本文,擬定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)。
根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)新授課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明設(shè)計(jì)意圖。
??簡要分析文本的寫作特點(diǎn)。
指導(dǎo)中學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)本文,擬定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)。
根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)新授課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明設(shè)計(jì)意圖。
白鵝的寫作特點(diǎn):通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來描寫白鵝的叫聲、步態(tài)和吃相;運(yùn)用對比,將白鵝和鴨子與狗進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)白鵝的“嚴(yán)肅莊重”、“嚴(yán)厲”;文章內(nèi)容安排詳略得當(dāng),在叫聲和步態(tài)上略寫,在白鵝的吃相上詳寫;文章語言生動活潑、善用口語,使人讀起來親切自然。
多做幾道
請你就該校的課程設(shè)置做一評析。
請你就該校的教學(xué)評價(jià)做一評析。?
簡述班集體形成的條件。
?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10分)
?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),并簡要說明理由。(20分)
請根據(jù)上述要求制作教學(xué)設(shè)計(jì)。
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