請(qǐng)簡要概述重復(fù)與變化的辯證統(tǒng)一關(guān)系;(4分)
簡要分析北京故宮的建筑，在千篇一律和千變?nèi)f化組合中取得的藝術(shù)效果。(10分)
?閱讀兩則材料，試評(píng)價(jià)材料中兩名教師的不同做法。
請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)的教育觀對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。
請(qǐng)從教師觀角度分析張老師的行為。
請(qǐng)從教育觀的角度，評(píng)價(jià)華老師的教育行為。
請(qǐng)結(jié)合材料，從教育觀的角度分析張老師的教育行為。