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犯錯是孩子的天性。幼兒犯了錯不可怕。關(guān)鍵還是在于教師是否能正確認識幼兒的錯誤，這就要求教師要以幼兒的心態(tài)去看待幼兒。要從幼兒所犯的錯誤中發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。發(fā)現(xiàn)了問題教師不能以簡單而粗暴的方式來解決。

首先，教師應(yīng)該正確對待幼兒所犯下的錯誤，以一顆寬容的心包客幼兒。

其次，教師應(yīng)該走進幼兒的心靈，去傾聽幼兒的心聲，用一種幼兒能愉快接受的方式和他們交流。

再次，教師應(yīng)該因勢利導(dǎo)、循循善誘，使幼兒認識到自己的錯誤并自覺改正，從而實現(xiàn)教育的目的。相反，如果教師發(fā)現(xiàn)了上述問題并以粗暴的方式解決，那樣幼兒不但不敢主動承認錯誤，而且也會使幼兒的心靈受一次重傷，結(jié)果只會是給幼兒和教師自己留下終身的遺憾。

教師熱愛幼兒，就應(yīng)該永遠保持一顆童心。這樣才會走進幼兒的心靈并去正確引領(lǐng)幼兒，時刻站在幼兒們的角度去看待這個多彩的世界；熱愛幼兒，就該蹲下身子，放下老師的尊嚴，撐開雙手保護起幼兒可貴的自尊心，呵護著他們健康地成長；好好地去熱愛每一位幼兒吧!