教師利用美好的事物,優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學生,所運用的德育方法是( )。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
教師利用美好的事物,優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學生,所運用的德育方法是( )。
本題考查的是德育方法。情感陶冶法是指通過設(shè)置一定的情境讓學生自然而然地得到道德、情感與心靈的熏陶、教育的一種教育方法。情感陶冶法的具體實施途徑包括教師的師愛、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶三個方面?;疽螅海?)創(chuàng)設(shè)良好的情境;(2)與啟發(fā)說服相結(jié)合;(3)引導學生參與情境的創(chuàng)設(shè)。綜上所述,C項正確。
A項,說服教育法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的方法,說服教育法是德育工作的基本方法,故排除。
B項,榜樣示范法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法。榜樣包括:偉人的典范、教育者的示范和學生中的好榜樣,故排除。
D項,屬于無關(guān)干擾選項,故排除。
因此,本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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