周老師用“烏鴉喝水”的故事來啟發(fā)學生在學習上要堅持不懈，這體現(xiàn)的是哪種德育原則？（ ）
本題考查的是德育原則。疏導原則是指進行德育要循循善誘、以理服人，從提高學生認識入手，調(diào)動學生的主動性，使他們積極向上。疏導原則又稱循循善誘原則。綜上所述，B項正確。
A項，理論和生活相結(jié)合原則是指進行德育要以學生的現(xiàn)實生活為基點，聯(lián)系學生生活，引導學生把思想政治觀念和社會道德規(guī)范的學習同參與生活實踐結(jié)合起來，把提高道德思想境界與養(yǎng)成道德行為習慣結(jié)合起來，做到心口如一，言行一致，故排除。
C項，長善救失原則是指進行德育要調(diào)動學生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，促進學生的道德成長，與題目不符，故排除。
D項，因材施教原則是指進行德育要從學生品德發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)他的年齡特征和個性差異進行不同的教育，使每個學生的品德都能得到最大程度的發(fā)展，故排除。
因此，本題正確答案為B。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設(shè)立“孔子學院”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?
心理起源說的代表人物是（ ）。
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