小亮尚未成年，經(jīng)常夜不歸宿，有經(jīng)驗(yàn)的李老師和小亮簽訂了免責(zé)聲明，并認(rèn)為因此不必再通知家長，李老師的行為（ ）。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定，中小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。題目中，教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知小亮父母，簽訂“免責(zé)聲明”的做法也是不合法的。綜上所述，C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)，說法錯(cuò)誤，未成年人很多能力尚不具備，夜不歸宿是很危險(xiǎn)的，故排除。
B項(xiàng)，說法錯(cuò)誤，免責(zé)聲明不具備法律效力，是不合法的，故排除。
D項(xiàng)，說法錯(cuò)誤，教師的行為違反的是《預(yù)防未成年人犯罪法》，故排除。
因此，本題正確答案是C。
多做幾道
“十年樹木，百年樹人”，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)具有（ ）的特點(diǎn)。
“人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注（ ）。
蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！边@句話提示教師（ ）。
王老師得知?jiǎng)㈣的昧似渌瑢W(xué)的玩具，沒有當(dāng)著全班的面批評(píng)劉璇，而是把劉璇叫到辦公室耐心引導(dǎo)。王老師的做法（ ）。
數(shù)學(xué)課上，老師在講解例題的解法。小明突然舉手說，他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?）。
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