題目

歷史課上,通過(guò)教師形象化的語(yǔ)言描述進(jìn)行知識(shí)的傳授,這屬于哪種直觀手段?( )

A

實(shí)物直觀

B

語(yǔ)言直觀

C

模像直觀

D

知識(shí)直觀

掃碼查看暗號(hào),即可獲得解鎖答案!

點(diǎn)擊獲取答案
教學(xué)原則

語(yǔ)言直觀是指通過(guò)教師形象化的語(yǔ)言描述進(jìn)行。題目中,歷史老師用形象化的語(yǔ)言授課,運(yùn)用了語(yǔ)言直觀的手段。綜上所述,B項(xiàng)正確。

A項(xiàng),實(shí)物直觀包括觀察各種實(shí)物、標(biāo)本,實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),教學(xué)性參觀等。與題意不符,故排除。

C項(xiàng),模像直觀包括各種圖片、圖表、模型、幻燈片、錄像帶等。與題意不符,故排除。

D項(xiàng),為無(wú)關(guān)干擾選項(xiàng),故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說(shuō)明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋?zhuān)骸敖?,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說(shuō)文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語(yǔ)》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說(shuō)的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

最新試題

該科目易錯(cuò)題

該題目相似題