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說法錯(cuò)誤。前后所學(xué)信息之間存在相互干擾，但主要是前攝抑制和倒攝抑制，首因效應(yīng)和近因效應(yīng)是系列位置效應(yīng)。

多做幾道

在教育目的問題上，我國孟子持社會(huì)本位論的觀點(diǎn)。

有什么樣的道德認(rèn)識(shí)，就一定有什么樣的道德行為。

簡述品德的結(jié)構(gòu)。

簡述分科課程的主要特點(diǎn)。

簡述學(xué)科中心論的主要觀點(diǎn)。

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