題目

在實(shí)際教學(xué)中如何運(yùn)用啟發(fā)性原則?


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啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,積極探索,自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題、解決問題的能力。在實(shí)際教學(xué)中,貫徹啟發(fā)性原則的要求包括(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;(2)設(shè)置問題情境,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法和思維能力;(3)讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生將知識(shí)創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)際;(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,它包括:建立民主、平等的師生關(guān)系和生生關(guān)系,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見解,允許學(xué)生向教師提出質(zhì)疑等。


多做幾道

教師如何備好課?

請(qǐng)你就該校的課程設(shè)置做一評(píng)析。

請(qǐng)你就該校的教學(xué)評(píng)價(jià)做一評(píng)析。?


簡述班集體形成的條件。

?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10)

?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10)

?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),并簡要說明理由。(20)

請(qǐng)根據(jù)上述要求制作教學(xué)設(shè)計(jì)。


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