班主任對學生的生活指導包括哪些方面?應該如何進行指導?
(1)班主任對學生進行的生活指導包括：品德指導、學習指導、安全與法規(guī)指導、健康指導。
(2)品德指導的任務主要有三點：①鞏固和加強小學生在品德課上獲得的認識；②豐富小學生的道德情感體驗；③引導小學生的道德行為，使之養(yǎng)成道德習慣。
(3)學習指導的任務包括：①促進小學生非智力因素的發(fā)展；②指導小學生掌握學習方法。
(4)安全與法規(guī)指導的任務包括：①以自己的安全與法規(guī)意識影響學生；②結合思想品德教育，進行安全與法規(guī)教育。
(5)班主任進行健康指導的任務主要包括生理健康的指導任務和心理健康的指導任務。
多做幾道
請你就該校的課程設置做一評析。
請你就該校的教學評價做一評析。?
簡述班集體形成的條件。
?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學數(shù)學中的模型。(10分)
?若指導中年段小學生學習，試擬定教學目標。(10分)
?依據(jù)擬定的教學目標，設計課堂教學的主要環(huán)節(jié)，并簡要說明理由。(20分)
請根據(jù)上述要求制作教學設計。
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