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社會工作者小東的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶子孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因而感到自己被子孫拋棄,心中悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了(  )。

  • A

    透支現(xiàn)象

  • B

    耗竭現(xiàn)象

  • C

    移情現(xiàn)象

  • D

    反移情現(xiàn)象

謝慧在為社區(qū)孤寡老人提供服務(wù)時,總是把他們當(dāng)成自己的父母來照顧。面對這些無兒無女的老人,她總會潸然淚下。顯然,在她心里這些孤寡老人也是自己的親人。謝慧的這種現(xiàn)象屬于(  )。

  • A

    移情現(xiàn)象

  • B

    情感轉(zhuǎn)移

  • C

    透支現(xiàn)象

  • D

    反移情現(xiàn)象

對于以前從未參加過小組的老人,參加小組活動會使他們接觸到許多新奇的他人經(jīng)歷。對他們來說,抗拒誘惑,不與他人講小組中發(fā)生的事是個挑戰(zhàn),此時社會工作者要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的小組工作注意事項(xiàng)是()。

  • A

    尊重自決權(quán)

  • B

    平衡對小組和個人所負(fù)的責(zé)任

  • C

    尊重保密權(quán)

  • D

    干預(yù)小組動力,保護(hù)小組成員免受傷害

李爺爺是一名退休工人,退休后身體非常健康,生活完全可以自理,但是由于兒女都不在身邊,一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機(jī)構(gòu)中度過晚年,李爺爺現(xiàn)在的狀況最適合去(  )類型的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

  • A

    居家養(yǎng)老 

  • B

    機(jī)構(gòu)照顧 

  • C

    老年公寓 

  • D

    社區(qū)照顧 

68歲的獨(dú)居老人張伯伯是攝影愛好者,今年元旦拍攝時不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時間治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因?yàn)檫@會錯過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時機(jī)。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復(fù)訓(xùn)練。同時,社會工作者還聯(lián)系了社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務(wù)屬于(  )。

  • A

    個體康復(fù) 

  • B

    社區(qū)照顧 

  • C

    健康服務(wù) 

  • D

    長期照顧 

85歲的劉爺爺獨(dú)自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔(dān)心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔(dān)心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習(xí)慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應(yīng)采取的介入措施是(  )。

  • A

    引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活

  • B

    尊重劉爺爺?shù)臎Q定,幫助他與子女協(xié)商解決問題

  • C

    尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院

  • D

    建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺

張老伯因中風(fēng)住院,經(jīng)過一段時間治療,病情好轉(zhuǎn),正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家,并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧,又能繼續(xù)康復(fù)治療,社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后,為他出院后的生活做了以下安排:張老伯住在家中,每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練;下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心;傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于(?。?/span>

  • A

    社區(qū)照顧

  • B

    鄰里照顧

  • C

    機(jī)構(gòu)照顧

  • D

    家庭照顧

采用小組工作方法為老年人提供服務(wù)時,小組成員可能會變成“心理上行刑的暴徒”。因此,小組帶領(lǐng)者應(yīng)注意(  )。

  • A

    尊重保密權(quán)

  • B

    尊重自決權(quán)

  • C

    干預(yù)小組動力,保護(hù)小組成員免受傷害

  • D

    平衡對小組和個人所負(fù)的責(zé)任

社會工作者小東的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)做自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了(  )。

  • A

    透支現(xiàn)象

  • B

    耗竭現(xiàn)象

  • C

    移情現(xiàn)象

  • D

    反移情現(xiàn)象

社會工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織小組活動,加強(qiáng)老人的相互溝通??墒牵疾《嗄甑膹埬棠桃幌虿辉钢鲃优c人交流,無論小王怎么動員,就是不肯參加。對此,小王采取的正確做法是(  )。

  • A

    向院長匯報(bào),請?jiān)洪L說服她參加

  • B

    給她子女打電話,請他們勸她參加

  • C

    發(fā)動幾位活躍老人,鼓勵她參加

  • D

    找張奶奶談心,傾聽并尊重其決定