職位因素所產(chǎn)生的影響力在性質(zhì)上屬于( )
剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>
( )是現(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強(qiáng)調(diào)管理是要處理( )
認(rèn)為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學(xué)者是(?。?br>
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是(?。?br>
職位因素所產(chǎn)生的影響力在性質(zhì)上屬于( )
人強(qiáng)制性影響力的產(chǎn)生因素有三個方面,即傳統(tǒng)因素、職位因素和資歷因素。
多做幾道
剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>
( )是現(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強(qiáng)調(diào)管理是要處理( )
認(rèn)為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學(xué)者是(?。?br>
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是(?。?br>
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