題目

簡述運用談話法評價幼兒的注意事項。

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談話法是通過與幼兒面對面交談搜集評價信息的方法。談話法以面對面的方式進行,訪談內容事前準備好。運用談話法要注意:(1)要有明確的談話目的。(2)談話內容應在幼兒生活范圍內并使幼兒能夠理解,使用幼兒能聽懂的語言,提問要盡可能簡單。(3)談話要在自然狀態(tài)下進行,避免幼兒出現緊張情緒,影響談話結果的真實性。(4)教師與幼兒談話時要營造輕松、親切的氣氛,談話口吻要溫和、自然,切忌斥責、批評幼兒。    (5)談話記錄應在談話后追記或把錄音機放在幼兒看不到的地方進行錄音,然后再整理談話記錄。

多做幾道

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閱讀下面材料,回答問題。戶外自由活動時,浩浩在草地上發(fā)現了幾只瓢蟲,他開心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過去,個個都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個點,還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時,王老師看見了,走過來對他們說:“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問題:你如何評價王老師的處理方法?如果你是王老師,你會怎么做?

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