題目

學(xué)生在初學(xué)外語時(shí),閱讀外文報(bào)紙,很容易感到疲憊。隨著學(xué)習(xí)的深入,外語水平不斷提高,當(dāng)他消除了許多單詞和語法障礙時(shí),就能毫不費(fèi)力地閱讀外文報(bào)紙,此時(shí)達(dá)到的注意狀態(tài)是( )。

A

無意注意

B

有意注意

C

有意后注意

D

隨意注意

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注意

有意后注意是指事先有預(yù)定目的,但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或培養(yǎng)個(gè)人對(duì)事物的直接興趣達(dá)到的。綜上所述,C項(xiàng)正確。

A項(xiàng),無意注意是指事先沒有預(yù)定目的,也不需要意志努力的注意,也稱不隨意注意。與題意不符,故排除。

B、D項(xiàng),有意注意又稱隨意注意,是指事先有預(yù)定目的,需要付出意志努力的注意。與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為C。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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