題目
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【簡(jiǎn)答題】

運(yùn)用需要層次理論的知識(shí),結(jié)合材料分析小明學(xué)習(xí)積極性不高的原因。

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考點(diǎn):學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論

首先,審問(wèn)題,抓住關(guān)鍵詞,明確答題要點(diǎn)。本題的答題要點(diǎn)是需要層次理論。其次,回顧教材中的需要層次理論的相關(guān)知識(shí)。再次,回歸材料,找到與需要層次理論內(nèi)容相關(guān)的材料。最后,結(jié)合材料,組織答案。

多做幾道

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【簡(jiǎn)答題】

聯(lián)系材料分析在思想品德教育過(guò)程中應(yīng)貫徹哪些原則。

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【簡(jiǎn)答題】

題目中老師的行為體現(xiàn)了哪些德育方法?

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)根據(jù)心理學(xué)相關(guān)理論,分析孝敬父母這種態(tài)度的習(xí)得需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?本案例中的學(xué)生處于哪個(gè)階段?

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【簡(jiǎn)答題】

分析材料中班主任運(yùn)用的德育原則和基本要求。

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【簡(jiǎn)答題】

聯(lián)系材料分析在思想品德教育過(guò)程中應(yīng)貫徹哪些原則?

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