以下教育觀點中不屬于夸美紐斯的觀點的是()。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
以下教育觀點中不屬于夸美紐斯的觀點的是()。
捷克教育家夸美紐斯于1632年出版的《大教學論》標志著獨立形態(tài)教育學的開端,該書被認為是近代第一本教育學著作。其主要教育觀點包括以下幾點:(1) “泛智”教育。(2)教育適應自然。(3) “百科全書式”的教育內容觀。(4)班級授課制。(5)教學原則。選項中B、C、D項均為夸美紐斯的觀點,故排除。
A項,“教育心理學化”是裴斯泰洛齊的教育思想。當選。
本題為選非題,故正確答案為A。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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