雖然某校地處山區(qū)，教學資源匱乏，但是為豐富學生的課余生活，張老師帶領學生開展了具有當?shù)靥厣倪\動會、美術展等。張老師的做法體現(xiàn)了素質教育的（ ）要求。
本題考查的是實施素質教育的基本要求。素質教育要求全面發(fā)展和整體發(fā)展，要求德、智、體、美等各方面并重，題干中張老師帶領學生開展運動會、美術展，促進了學生的全面發(fā)展。綜上所述，B項正確。
A項，面向全體是指素質教育堅持面向全體學生，依法保障義務教育階段兒童和青少年學習發(fā)展的基本權利，努力開發(fā)每個學生的特長和潛能，改變以分數(shù)衡量學生的做法。與題意不符，故排除。
C項，促進學生個性健康發(fā)展是指從促進學生主動精神和個性健康發(fā)展出發(fā)，素質教育要把學生看作知識的主人，它要指導學生怎樣做人，要為學生指導完整人生，要形成學生的人格力量和精神面貌，故排除。
D項，題目中未強調對學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，故排除。
因此，本題正確答案為B。
多做幾道
“十年樹木，百年樹人”，體現(xiàn)了教師勞動具有（ ）的特點。
“人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動中應該關注（ ）。
蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點，學生才能產(chǎn)生上進心?！边@句話提示教師（ ）。
王老師得知劉璇偷拿了其他同學的玩具，沒有當著全班的面批評劉璇，而是把劉璇叫到辦公室耐心引導。王老師的做法（ ）。
數(shù)學課上，老師在講解例題的解法。小明突然舉手說，他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當?shù)奶幚矸绞绞牵?）。
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