在企業(yè)員工培訓活動過程中,教學形式受( ? ?)因素的影響。
- A
教師 ? ?
- B
學員 ? ?
- C
教材
- D
課程 ? ?
- E
教案
在企業(yè)員工培訓活動過程中,教學形式受( ? ?)因素的影響。
教師 ? ?
學員 ? ?
教材
課程 ? ?
教案
P242,教學形式主要受到教師、課程、教材、教案等各種因素的影響。
多做幾道
常用的反映失業(yè)程度的指標有( ? ?)。
平均勞動時間
失業(yè)率
就業(yè)人數(shù)
失業(yè)人數(shù)
失業(yè)持續(xù)期
需求不足性失業(yè)具體表現(xiàn)形式為( ? ?)。
摩擦性失業(yè)
技術性失業(yè)
增長差距性失業(yè)
周期性失業(yè)
季節(jié)性失業(yè)
勞動力市場的制度結構要素有( ? ?)。
勞動力供給量
最低社會保障
勞動力需求量
最低勞動標準
工會
員工薪酬滿意度調查的內容包括()。
對薪酬水平的滿意度
對薪酬結構的滿意度
對薪酬差距的滿意度
對薪酬調整的滿意度
對精神激勵的滿意度
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