班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的方式叫做(? )。
以下不屬于班主任在班級管理中扮演的主要角色是(? )。
主張對班級管理不過多干預,以容忍的態(tài)度對待班級生活中的決定,不主動組織班級活動,屬于班主任領導方式(? )類型。
學校行政體系中最基層的正式組織是(? )。
體現(xiàn)教師和學生之間的雙向互動的組織活動過程稱為(? )。
受社會的政治制度、經(jīng)濟制度和文化規(guī)范制約的班級管理制度的內(nèi)容是(? )。
奠定班級組織的理論基礎的教育家是(? )。
奠定班級組織的理論基礎的著作是( ?)。
班級管理的基本功能是(? )。
班級管理者廣泛發(fā)動被管理者積極參與管理活動,以完成各項任務的管理方式是(? )。