按照班級(jí)授課制的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來(lái)的,以共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)和直接性的人際關(guān)系交往為特征的社會(huì)心理共同體是(? )。
班級(jí)的奮斗目標(biāo)和行為規(guī)范尚未完全變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)的班集體發(fā)展階段是(? )。
班級(jí)的最高發(fā)展形式是(? )。
班級(jí)組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施(? )。
(? )是學(xué)生全體活動(dòng)的基礎(chǔ),是學(xué)生交往活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
班級(jí)教學(xué)管理的核心(? )。
維護(hù)班級(jí)正常教育教學(xué)活動(dòng)的保證是(? )。
既屬于教學(xué)原則,又屬于處理突發(fā)事件原則的是(? )。
班主任工作的前提和基礎(chǔ)是(? )。
學(xué)校行政體系中最基層的正式組織是(? )。