不屬于幼兒園一日活動(dòng)安排中需正確處理的關(guān)系的一項(xiàng)是( )。
個(gè)別與集體的關(guān)系
自選與指定活動(dòng)的關(guān)系
分散與集中的關(guān)系
家長與教師的關(guān)系
幼兒的骨骼韌性強(qiáng)、硬度小。容易發(fā)生變形,一旦發(fā)生骨折,還可能出現(xiàn)折而不斷的現(xiàn)象,稱為( )。
開放性骨折
青枝骨折
干支骨折
幼兒骨折
不屬于引起食物中毒原因的是( )。
食品被污染
動(dòng)植物組織本身舍有毒物質(zhì)
有毒化學(xué)物質(zhì)被加入食品之中
食用致敏食物
下列預(yù)防意外事故發(fā)生的措施正確的是( )。
帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)
托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿
剪子、刀、針等必須放在有鎖抽屜里
以上都對(duì)
蛋白質(zhì)、脂肪與碳水化合物供給量的比例要保持( ),不能失調(diào)。
1:1.2:4
1:2:3
1:2:4
1:1.2:3
幼兒階段教育工作的原則是( )。
保教結(jié)合
教養(yǎng)并重
育中有教,教中有育
組織好幼兒一日生活
幼兒園定期召開家長會(huì),向家長宣傳良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,要求家長密切配合幼兒園,達(dá)成共識(shí)。這是運(yùn)用了( )。
家園共育法
游戲練習(xí)法
評(píng)價(jià)激勵(lì)法
圖示觀察法
在日常生活中,我們強(qiáng)調(diào)一些衛(wèi)生常識(shí),如飯前便后要洗手,從預(yù)防傳染病流行的角度看,這是為了( )。
保護(hù)易感人群
切斷傳播途徑
控制傳染源
以上都是
幼兒園教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是( )。
與家長溝通,交流感情
教孩子禮貌待人
檢查孩子身心狀況
提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
下列關(guān)于學(xué)前兒童進(jìn)餐的說法,錯(cuò)誤的是( )。
進(jìn)餐前后不做劇烈運(yùn)動(dòng)
按時(shí)開飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于30分鐘
批評(píng)用餐時(shí)調(diào)皮搗蛋的兒童,甚至可以罰站
注重培養(yǎng)兒童良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣