初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
篩選結(jié)果 共找出178題

關(guān)于特質(zhì)論的說(shuō)法，正確的有(   )

  • A

    特質(zhì)論的貢獻(xiàn)在于其開創(chuàng)了人格測(cè)量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法

  • B

    特質(zhì)論有點(diǎn)類似于“貼標(biāo)簽”，沒(méi)有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制

  • C

    特質(zhì)論提供了對(duì)個(gè)體當(dāng)前人格的精確描述，這種描述和我們的日常習(xí)慣非常接近

  • D

    特質(zhì)論被認(rèn)為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學(xué)性與存在性

  • E

    沒(méi)有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè)，即人格特質(zhì)的跨情境一致性

關(guān)于特質(zhì)論的說(shuō)法，正確的有(   )。

  • A

    特質(zhì)論的貢獻(xiàn)在于其開創(chuàng)了人格測(cè)量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法

  • B

    特質(zhì)論有點(diǎn)類似于“貼標(biāo)簽”，沒(méi)有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制

  • C

    特質(zhì)論提供了對(duì)個(gè)體當(dāng)前人格的精確描述，這種描述和我們的日常習(xí)慣非常接近

  • D

    特質(zhì)論被認(rèn)為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學(xué)性與存在性

  • E

    沒(méi)有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè)，即人格特質(zhì)的跨情境一致性

小羅逆向主管請(qǐng)假一周回家探望家人，為了說(shuō)服主管改變態(tài)度，同意自己的請(qǐng)假要求，小羅可以采用的方法有（    ）。

  • A

    趁主管心情好的時(shí)候提出請(qǐng)求

  • B

    向主管承諾，假期之前加班完成工作任務(wù)

  • C

    向主管說(shuō)明，幾天后是自己的家人60歲生日，回家探望老人意義重大

  • D

    采用多種方式反復(fù)向主管提出申請(qǐng)

  • E

    趁他人在場(chǎng)時(shí)提出申請(qǐng)，使主管不好意思拒絕

關(guān)于情緒和情感的說(shuō)法，正確的有(   )。

  • A

    情緒是與有機(jī)體的生理需要能否被滿足相聯(lián)系的體驗(yàn)，情感則是與人的社會(huì)需要相聯(lián)系的復(fù)雜而高級(jí)的體驗(yàn)

  • B

    從產(chǎn)生順序來(lái)看，情緒反應(yīng)在先，情感體驗(yàn)發(fā)生在后

  • C

    情緒往往由事物的表面現(xiàn)象引起，而情感則與人對(duì)事物的深刻體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)聯(lián)系在一起

  • D

    情感的變化受情緒的制約

  • E

    情緒是情感的外在表現(xiàn)

采用具名團(tuán)體技術(shù)進(jìn)行決策的優(yōu)點(diǎn)主要有(    )。

  • A

    成員的機(jī)會(huì)均等

  • B

    決策時(shí)間有嚴(yán)格的控制

  • C

    決策程序靈活多變

  • D

    成員決策可以從別人那兒獲得靈感

  • E

    成員可以感受到凝聚力

威爾遜提出，領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征包括（  ）。

  • A

    預(yù)測(cè)變化的能力

  • B

    尋求支持的能力

  • C

    管理才能

  • D

    驅(qū)動(dòng)水平

  • E

    服務(wù)意識(shí)

關(guān)于偏見的說(shuō)法，正確的是(  )。

  • A

    偏見與態(tài)度中的情感成分沒(méi)有關(guān)系

  • B

    社會(huì)群體間的利害沖突會(huì)導(dǎo)致偏見的產(chǎn)生

  • C

    偏見是對(duì)某一個(gè)人或團(tuán)體所持有的一種不公平、不合理的消極否定的態(tài)度

  • D

    具有權(quán)威主義人格的人易產(chǎn)生并固守偏見

  • E

    偏見主要與態(tài)度的認(rèn)知成分有關(guān)

消除偏見可能采取的方法有( )。

  • A

    增加認(rèn)知

  • B

    平等接觸

  • C

    創(chuàng)造消除偏見的環(huán)境

  • D

    改變態(tài)度

  • E

    對(duì)抗刻板印象

下面有關(guān)特質(zhì)論的陳述，準(zhǔn)確的是( )。

  • A

    特質(zhì)論的貢獻(xiàn)在于其開創(chuàng)了人格測(cè)量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法

  • B

    特質(zhì)論有點(diǎn)類似于“貼標(biāo)簽”，沒(méi)有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制

  • C

    .特質(zhì)論提供了對(duì)個(gè)體當(dāng)前人格的精確描述，這種描述和我們的日常習(xí)慣非常接近

  • D

    特質(zhì)論被認(rèn)為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學(xué)性與存在性

  • E

    沒(méi)有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè)，即人格特質(zhì)的跨情境一致性

關(guān)于情緒和情感，下列陳述正確的有( )。

  • A

    情緒是與有機(jī)體的生理需要能否被滿足相聯(lián)系的體驗(yàn)，情感則是與人的社會(huì)需要相聯(lián)系的復(fù)雜而高級(jí)的體驗(yàn)

  • B

    從產(chǎn)生順序來(lái)看，情緒反應(yīng)在先，情感體驗(yàn)發(fā)生在后

  • C

    情緒往往由事物的表面現(xiàn)象引起，而情感則與人對(duì)事物的深刻體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)聯(lián)系在一起

  • D

    情感的變化受情緒的制約

  • E

    情緒是情感的外在表現(xiàn)