題目

試述教育問題與教育現(xiàn)象、教育事實(shí)、教育規(guī)律之間的關(guān)系。

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二、教育學(xué)的研究對(duì)象

教育現(xiàn)象:是教育活動(dòng)中最廣泛的概括,是各種各樣教育活動(dòng)的外在表現(xiàn),因而是轉(zhuǎn)瞬即逝、變幻莫測的。

教育事實(shí):是對(duì)現(xiàn)實(shí)教育活動(dòng)物質(zhì)方面的概括,是可以觀察和統(tǒng)計(jì)的,也是與“教育價(jià)值”相對(duì)而言的。

教育規(guī)律:教育活動(dòng)中存在的本質(zhì)的、必然的和內(nèi)在聯(lián)系。這種聯(lián)系是潛藏在教育現(xiàn)象背后,必須通過科學(xué)的研究。因此,揭示教育規(guī)律是教育學(xué)研究的任務(wù),而不是教育學(xué)研究的對(duì)象。

多做幾道

試論述國外教育法發(fā)展的歷史階段。

試論述良好測驗(yàn)應(yīng)當(dāng)符合的標(biāo)準(zhǔn)。

聯(lián)系實(shí)際簡單的論述一下智育的功能。

聯(lián)系實(shí)際闡述教師應(yīng)該如何處理學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的關(guān)系。

試述教育問題與教育現(xiàn)象、教育事實(shí)、教育規(guī)律之間的關(guān)系。

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