麥克利蘭認為,領(lǐng)導者的主要性格是( )
剝削階級充當管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在( )
(?。┦乾F(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強調(diào)管理是要處理( )
認為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學者是( )
我國學者學習現(xiàn)代管理學的出發(fā)點是(?。?br>
麥克利蘭認為,領(lǐng)導者的主要性格是( )
麥克利蘭認為,權(quán)力需要和成就需要都會使人們有杰出的表現(xiàn),但二者還是存在區(qū)別。成就需要強烈的人,很難成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者。領(lǐng)導者首要的是發(fā)揮影響作用,對權(quán)力的追求應是其主要性格特征。
多做幾道
剝削階級充當管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在( )
(?。┦乾F(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強調(diào)管理是要處理( )
認為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學者是( )
我國學者學習現(xiàn)代管理學的出發(fā)點是(?。?br>
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