(?。Q定了組織的活動內(nèi)容與活動方向。
剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>
( )是現(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強調(diào)管理是要處理( )
認(rèn)為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學(xué)者是( )
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點是( )
(?。Q定了組織的活動內(nèi)容與活動方向。
目標(biāo)是組織的第一要素,表現(xiàn)在:組織是為了實現(xiàn)一定的目標(biāo)而建立起來的;目標(biāo)決定了組織的活動內(nèi)容與活動方向;目標(biāo)決定了組織內(nèi)的機構(gòu)設(shè)置、人員配備、權(quán)責(zé)劃分;目標(biāo)使組織成員形成協(xié)作意愿,使組織形成統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動的有機整體;目標(biāo)的縱向?qū)蛹墑澐趾蜋M向部門劃分決定了組織的層級設(shè)置與部門配置;組織資源的分配、使用,組織變革都緊緊圍繞著實現(xiàn)目標(biāo)而展開。
多做幾道
剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>
( )是現(xiàn)代管理活動的主體。
管理的社會屬性強調(diào)管理是要處理( )
認(rèn)為管理職能可劃分為計劃、組織、控制的美國學(xué)者是( )
我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點是( )
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