簡述幼兒園一日生活中活動安排的基本要求。
幼兒園一日生活中的活動安排應(yīng)做到以下幾點：
(1)時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序。又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。
(2)教師直接指導(dǎo)的活動和間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒訒r間，教師直接指導(dǎo)的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。
(3)盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待的現(xiàn)象。
(4)建立良好的常規(guī)。避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。
多做幾道
請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的活動方案。
閱讀下面材料，回答問題。戶外自由活動時，浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲，他開心極了。旁邊的小朋友看到了，也一起圍了過去，個個都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個點，還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時，王老師看見了，走過來對他們說：“哎呀，臟死了，快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎？”問題：你如何評價王老師的處理方法？如果你是王老師，你會怎么做？
簡述小組活動和個別活動的優(yōu)缺點。
什么是綜合教育課程？具有什么意義？
試述幼兒園教師在實際工作中如何開展綜合教育。
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