為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的積極性,某高校社會工作者賀慧組織40名學(xué)生成立了一個(gè)小組,并幫助每一組成員認(rèn)識到自身學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的不足之處,針對每組成員的情況提供不同的改進(jìn)方法以幫助該組成員確立學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的自信心,鼓勵(lì)小組成員之間互相幫助,共同進(jìn)步。社會工作者賀慧成立的這種小組屬于()。
- A
成長小組
- B
教育小組
- C
支持小組
- D
治療小組