李然今年15歲,父親由于實(shí)施入室盜竊被拘押,而母親沒有固定工作,整天不說話。李然暫時(shí)由爺爺、奶奶照顧,但爺爺、奶奶本來身體就不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經(jīng)常走神,班主任求助學(xué)校社會(huì)工作者小范。作為學(xué)校社會(huì)工作者,小范要考慮從( )方面人手。
- A
開發(fā)李然的潛能
- B
情感支持
- C
發(fā)展支持系統(tǒng)
- D
運(yùn)用社會(huì)資源協(xié)助家長(zhǎng)解決子女照顧問題,緩解經(jīng)濟(jì)問題
- E
學(xué)校社會(huì)工作者可以和學(xué)生的老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)多方聯(lián)系,請(qǐng)求他們的協(xié)助,來幫忙共同解決小范的問題