做好幼小銜接工作的重要性體現(xiàn)在（? ）。
幼兒的結(jié)腸壁薄，升結(jié)腸和直腸與腹后壁的固定較差，因此嬰幼兒容易發(fā)生（? ）。
神經(jīng)系統(tǒng)由（? ）組成。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)由（? ）組成。
教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法有（? ）。
樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀品質(zhì)，主要途徑有（? ）。
題目
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第一節(jié)幼小銜接概述
幼小銜接工作做得如何，直接影響兒童入學(xué)后的適應(yīng)及今后的健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。幼小銜接不僅有利于幼兒入學(xué)前后的學(xué)習(xí)和發(fā)展，也為小學(xué)生在中高年級(jí)以及以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，更為順利實(shí)施九年義務(wù)教育，解決學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量提供保障。作為基礎(chǔ)教育的起步階段，幼兒園和小學(xué)教育的質(zhì)量關(guān)系著幼兒一生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
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最新試題
- 高利轉(zhuǎn)貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營(yíng)利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉(zhuǎn)貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國(guó)家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達(dá)到刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力的中國(guó)公民
- 不屬于特殊正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強(qiáng)奸
- 履約保函的擔(dān)保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗(yàn)收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗(yàn)收合格之日止
- 設(shè)計(jì)施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價(jià)格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進(jìn)口設(shè)備重量為1000噸，離岸價(jià)格FOB為200萬(wàn)美元，海運(yùn)費(fèi)400美元/噸，海運(yùn)保險(xiǎn)費(fèi)率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運(yùn)保險(xiǎn)費(fèi)為( ) 萬(wàn)元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強(qiáng)奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復(fù)雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語(yǔ)是什么意思（ )。 A.你好 B.進(jìn)攻 C.勝利 D.沒(méi)有具體的意思，通常用作表達(dá)強(qiáng)烈情感的語(yǔ)氣詞。
該科目易錯(cuò)題
- 有小飛蟲鉆進(jìn)了豆豆的耳朵，豆豆感到有些疼痛，下列做法錯(cuò)誤的是（? ）。A用手電筒照射幼兒外耳道口，引誘小蟲爬出B倒入半勺熱的花生油，再讓幼兒病耳朝下，控制5～10分鐘C用挖耳勺將昆蟲挖出D利用昆蟲的趨光性，引誘它爬出來(lái)
- 對(duì)鼻腔異物的急救處理正確的是（? ）。A囑小兒用勁吸入或咽下B根據(jù)情況囑小兒擤出或立即送往醫(yī)院C立即用鑷子等將異物取出D暫不處理，觀察
- 對(duì)食物中毒小兒的急救措施不包括（? ）。A盡快清除未被吸收的毒物B防止毒物吸收C送往醫(yī)院D喝蝎子湯，以毒攻毒
- 下列關(guān)于兒童溺水的描述，錯(cuò)誤的是（? ）。A可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應(yīng)B可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導(dǎo)致窒息C胸外按壓是為了幫助幼兒吐出污物D積水排出后，進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓
- 白喉是由（? ）引起的呼吸道疾病。A白喉病毒B白喉?xiàng)U菌C大腸桿菌D金黃色葡萄球菌
- 結(jié)賬的時(shí)候莎莎抓起彩虹糖想放入購(gòu)物車，被媽媽制止了，媽媽說(shuō)家里有還有很多彩虹糖沒(méi)有吃。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，莎莎就坐在地上大哭起來(lái)，哭著哭著就沒(méi)氣了，還抽搐起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)了意識(shí)。這情景嚇壞了媽媽。對(duì)于莎莎的情況你認(rèn)為（? ）。A莎莎可能突發(fā)嚴(yán)重呼吸道疾病，應(yīng)盡快送往醫(yī)院治療B立即給莎莎買彩虹糖以安撫情緒C莎莎可能有心理問(wèn)題，應(yīng)帶其看心理醫(yī)生D孩子恢復(fù)正常后，可以通過(guò)講故事等方法轉(zhuǎn)移注意力
- 堅(jiān)持“三浴”鍛煉，可以增強(qiáng)兒童體質(zhì)?！叭 笔侵福? ）。A空氣浴B日光浴C水浴D鹽浴
- 百白破疫苗可以預(yù)防的疾病有（? ）。A百日咳B白喉C腮腺炎D破傷風(fēng)
- 急性呼吸道感染的預(yù)防要點(diǎn)有（? ）。A加強(qiáng)體格鍛煉B保證營(yíng)養(yǎng)C盡量避免接觸感染者D注意室內(nèi)通風(fēng)
- 乙肝疫苗應(yīng)接種3劑次，分別是在什么時(shí)期？（? ）A出生時(shí)B1月齡C3月齡D6月齡
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- 碳水化合物是由哪些元素組成的？（? ）A碳B氮C氧D氫
- （? ）是骨骼和牙齒的重要成分。A鈣B鉀C磷D鋅
- 以課程影響學(xué)生的方式為依據(jù)，課程可分為（? ）。A必修課程B選修課程C顯性課程D隱性課程
- 下列屬于幼兒教師的專業(yè)知識(shí)的是（ ?）。A幼兒發(fā)展知識(shí)B溝通與合作知識(shí)C幼兒保育和教育知識(shí)D通識(shí)性知識(shí)
- 關(guān)于游戲與兒童社會(huì)性的發(fā)展，說(shuō)法正確的是（? ）。A游戲幫助兒童“去自我中心”B游戲促進(jìn)同伴關(guān)系的發(fā)展C游戲促進(jìn)親社會(huì)行為的發(fā)展D游戲促進(jìn)兒童積極的情緒體檢
- 關(guān)于幼兒游戲正確的觀點(diǎn)是（? ）。A游戲是幼兒自主的活動(dòng)B游戲無(wú)強(qiáng)制性的外在目的C游戲是一種“假想”的活動(dòng)D游戲的價(jià)值主要體現(xiàn)在愉悅性上
- 以下反映注意分配的是（? ）。A吃完飯看書B自彈自唱C自言自語(yǔ)D邊聽(tīng)講邊做筆記
- 幼兒的自我意識(shí)包括（? ）。A自我認(rèn)識(shí)B自我評(píng)價(jià)C自我體驗(yàn)D自我控制
- 下位學(xué)習(xí)包括兩種形式，分別是（? ）。A相應(yīng)類屬學(xué)習(xí)B相反類屬學(xué)習(xí)C派生類屬學(xué)習(xí)D相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
- 下列屬于教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能的是（? ）。A教育功能B調(diào)節(jié)功能C促進(jìn)功能D認(rèn)識(shí)功能