( ? ?)不屬于培訓(xùn)情感成果的評估標(biāo)準(zhǔn)。
- A
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) ? ?
- B
行為方式 ? ?
- C
工作態(tài)度 ? ?
- D
對培訓(xùn)的滿意度
( ? ?)不屬于培訓(xùn)情感成果的評估標(biāo)準(zhǔn)。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) ? ?
行為方式 ? ?
工作態(tài)度 ? ?
對培訓(xùn)的滿意度
P297,培訓(xùn)情感成果可以用來測量受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的態(tài)度、動(dòng)機(jī)以及行為等方面的特征,例如受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的各種反應(yīng)。
多做幾道
實(shí)證研究方法重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身( ? ?)的問題。
是什么
怎么樣
應(yīng)該是什么
本質(zhì)
勞動(dòng)力參與率是衡量、測度( ? ?)程度的指標(biāo)。
人口密度
社會(huì)勞動(dòng)強(qiáng)度
人口參與社會(huì)勞動(dòng)
參加工作人口比例
供給富有彈性表示為( ? ?)。
Es<0
Es>0
Es<1
Es>1
對于勞動(dòng)力供給量變動(dòng)的百分比小于工資率變動(dòng)的百分比,判斷正確的是( ? ?)。
Es>1
Es<1
Es>2
Es
供給缺乏彈性表示為( ? ?)。
Es<0
Es>2
Es<1
Es>1
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