關(guān)于班主任工作,下列說法不正確的是()
- A
教師擔(dān)任一個班主任,時間一般是連續(xù)一學(xué)期以上
- B
班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜
- C
教師初次擔(dān)任班主任,應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后,學(xué)校方可聘用
- D
合理安排班主任課時工作量,按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量一半計入
關(guān)于班主任工作,下列說法不正確的是()
教師擔(dān)任一個班主任,時間一般是連續(xù)一學(xué)期以上
班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜
教師初次擔(dān)任班主任,應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后,學(xué)校方可聘用
合理安排班主任課時工作量,按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量一半計入
《中小學(xué)班主任工作條例》第五條規(guī)定,班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定,擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。
多做幾道
老師穿了一套新衣服,課前一進班級,所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/p>
露出羞澀的神情
嚴厲地批評他們
微笑著說:“我告訴大家一個秘密,我也愛你們?!?/span>
不予理睬,開始上課
( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。
布魯納
波斯納
布魯巴奇
科頓
( ?)是全體教育工作者的基本信念。
以人為本
發(fā)展素質(zhì)
提高能力
實現(xiàn)自我價值
依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。
培養(yǎng)學(xué)生特長
發(fā)展學(xué)生潛能
尊重學(xué)生個性
私拆學(xué)生信件
教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( ?。┑奶攸c。
創(chuàng)造性
長期性
復(fù)雜性
示范性
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