題目

請為大班幼兒設(shè)計健康教育活動“小腳真棒”,要求寫明活動目標、活動準備和活動過程。

掃碼查看暗號,即可獲得解鎖答案!

點擊獲取答案

《小腳真棒》 

活動目標: 

1.讓幼兒體驗赤足玩的樂趣。 

2.在活動中讓幼兒感受材料并嘗試進行探索游戲。 

3.培養(yǎng)幼兒積極活動、勇敢、堅韌、進取等良好品質(zhì),并且創(chuàng)新能力有所提高。 

活動準備: 

布袋六個(分別裝海綿、海洋球、筷子、插片、洗衣板),紅、黃、藍信箱,球、沙包若干,塑料筐四個,紅、黃、藍標志報紙若干份,音樂磁帶,布置好場景。 

活動過程: 

1.活動開始。 

(1)幼兒赤腳走入活動場地。 

(2)師生一起做生活健身操。 

(3)在音樂伴奏下,師生一起用腳做不同動作(用腳尖走路、跳舞、見面打招呼、互相擁抱、碰一碰等)。 

2.提供活動材料,幼兒自由探索、交流游戲。 

(1)小腳不僅可以單獨游戲,而且還可以運沙包和球,你們想不想試一試?

(2)幼兒分散自由探索,教師巡回觀察并指導(dǎo),鼓勵幼兒合作。 

(3)幼兒互相介紹自己的玩法,鼓勵幼兒模仿學(xué)習。 

(4)用剛才的玩法把沙包和球全部運到對面筐內(nèi)(老師和幼兒一起運沙包和球)。 

(5)帶幼兒散步:探索奇妙的小路,感受多種材料。 

(6)請幼兒選擇一個喜歡的袋子,猜一猜里面裝的是什么材料?并請幼兒打開袋子看一看猜對了嗎?

(7)游戲:送報紙。 

幼兒分紅、黃兩隊,從每隊筐子中取出帶顏色標志的報紙一份,輪流經(jīng)過小路,送到對面相應(yīng)顏色的報箱里,再經(jīng)過小路回來,每隊下一位幼兒依次送,直到筐內(nèi)報紙送完為勝(幼兒可根據(jù)個體差異,選擇難易程度不同的小路,平坦的小路或崎嶇的小路)。鼓勵幼兒勇敢嘗試。 

3.放松活動。 

(1)在音樂伴奏下,師生一起做放松動作。 

(2)講一講身殘志堅的無臂大哥哥的故事,并說一說小腳的重要性。


多做幾道

請根據(jù)幼兒想象的有關(guān)原理,對材料加以分析。

試述反思的方法。

請認真閱讀下文,并按要求作答。

???在與本班家長溝通時,大三班教師發(fā)現(xiàn),不少家長平時很少和孩子一起運動,因為不知道可以和孩子玩什么。為此,教師準備舉行一場親子運動會,讓家長體驗到生活中隨手可得的一些廢舊材料,都可以用來開展有趣的運動游戲,從而促進幼兒發(fā)展。

???要求:根據(jù)上述情況,設(shè)計一份親子運動會方案。要求寫出:親子運動會的設(shè)計意圖,2個運動項目(需寫出運動項目的名稱、材料和玩法),家長工作要點以及實施注意事項。


簡述活動區(qū)的教育功能。

學(xué)期過了一半,晨晨的新鮮感少了,他不再和以前一樣興奮。回到家,媽媽問他上小學(xué)好不好,他的回答是上學(xué)沒意思,不能像幼兒園那樣自由,不能經(jīng)常畫畫,還要做作業(yè),中午不能午睡。晨晨覺得還是上幼兒園好……?

結(jié)合案例,談?wù)剳?yīng)如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

最新試題

該科目易錯題