(?。┦莾和∪l(fā)展的重要組成部分,它與體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成兒童發(fā)展的三大方面。
- A
親社會行為的發(fā)展
- B
同伴關系的發(fā)展
- C
興趣的發(fā)展
- D
社會性發(fā)展
(?。┦莾和∪l(fā)展的重要組成部分,它與體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成兒童發(fā)展的三大方面。
親社會行為的發(fā)展
同伴關系的發(fā)展
興趣的發(fā)展
社會性發(fā)展
培養(yǎng)身心健全的人是教育的最根本目標。社會性發(fā)展是兒童身心健全發(fā)展的重要組成部分,它與體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成兒童發(fā)展的三大方面。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( )
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點是( ?。?/p>
無意記憶占優(yōu)勢
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點的代表人物是( ?。?。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲存,使體重超過正常值的( ?。?br>
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的( )
痛覺的探索方式
不良的生活習慣
觸覺的探索方式
動覺的探索方式
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