2022會計資格考試每日一練：實質(zhì)性程序模擬練習題
2022-04-07 19:06:54 來源：職上網(wǎng)
2022年度全國會計專業(yè)技術初中級資格考試分別將于2022年5月和9月舉行，同學們在備考會計的過程中要結(jié)合具體試題加深對目標知識點的理解。職上會計考試網(wǎng)為同學們整理了實質(zhì)性程序模擬練習題，供大家練習參考。
對啊會計師事務所承接了甲公司2017年度財務報表的審計業(yè)務，項目組成員討論的具體情況如下：
（1）項目組成員A認為經(jīng)過審計的財務報表中不會存在重大錯報，注冊會計師按照審計準則的規(guī)定計劃和執(zhí)行審計工作可以將審計風險降為零。
（2）項目組成員B認為認定層次的重大錯報風險可分為固有風險和控制風險，兩者不可分割的交織在一起，所以不能對固有風險和控制風險單獨進行評估。
（3）項目組成員C認為，為將審計風險模型中的審計風險控制在一定的水平，需要降低檢查風險，同時需要降低重大錯報風險。
（4）項目組成員D認為評估的存貨的重大錯報風險較低，所以只對存貨實施控制測試，不實施實質(zhì)性程序。
（5）項目組成員E認為控制風險取決于財務報表編制有關的內(nèi)部控制的設計和運行的有效性，由于控制的局限性，某種程度的控制風險始終存在。
要求：逐一判斷各個項目組成員的觀點是否恰當。如果不恰當，請簡要說明理由。
關于審計風險模型中影響要素，下列說法中，錯誤的是（? ? ??）。
下列關于檢查風險的理解中不正確的有（?。?。
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