訓詁學史上,兩漢時期的訓詁歷史地位如何?
訓詁學史上,兩漢時期的訓詁歷史地位如何?
請論述段玉裁《說文解字》的內(nèi)容。
請簡述清代訓詁學的派別、代表人物和代表作。
請論述訓詁學今后的任務。
論述音義關系的具體特征。
訓詁學史上,兩漢時期的訓詁歷史地位如何?
兩漢時期是訓詁史上最重要的時期之一。原因是:
1、漢代以前,人們離《詩》《書》之類的著作時代不算遠,一般人看得懂,所以不需多加訓詁;
2、漢代后,距離前人成書時間較遠,社會上有了訓詁的需求,除了毛亨的第一部隨文釋義的注釋書《毛詩詁訓傳》外,更產(chǎn)生了《爾雅》,并有《說文解字》的問世達到了高峰;
3、由于方言復雜促使方言學興起,《方言》成書,成為方言學先驅;
4、更有兩漢的經(jīng)學集大成者鄭玄的出現(xiàn)和聲訓的提出,推動了訓詁工作的發(fā)展,提供了豐富的材料,為后世所借鑒。
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訓詁學史上,兩漢時期的訓詁歷史地位如何?
請論述段玉裁《說文解字》的內(nèi)容。
請簡述清代訓詁學的派別、代表人物和代表作。
請論述訓詁學今后的任務。
論述音義關系的具體特征。
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