題目

請(qǐng)簡(jiǎn)述美國學(xué)者福勒和布朗提出的教師成長(zhǎng)的三階段理論。


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第一節(jié)教師

本題考查教師專業(yè)發(fā)展方面的內(nèi)容。

多做幾道

簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的特點(diǎn)。

簡(jiǎn)述教師職業(yè)良心。

簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德基本原則的構(gòu)成。

簡(jiǎn)述教師公正的內(nèi)容。

簡(jiǎn)述新課程倡導(dǎo)的教師角色的轉(zhuǎn)變。

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