題目

我國基礎教育新課程管理的政策是（ ）。

A

由國家課程統(tǒng)一使用管理

B

?以省級課程管理為主

C

實行國家、地方、學校三級課程管理

D

全部下放權利，實行校本教材教學為主

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當前我國基礎教育課程改革

本題考查的是當前我國基礎教育新課程改革?！皩嵭袊?、地方和學校三級課程管理”是本次課程改革中的一個亮點，也是新的基礎教育課程體系的主要特征。國家、地方和學校共同構成基礎教育課程的三級管理主體，從原來中央集權單一主體管理的體制改變?yōu)槎嘀黧w分權的“三級課程管理”體制。綜上所述，C項正確。

A、B、D項均與題意不符，故排除。

因此，本題正確答案為C。

多做幾道

“小學教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學教育的（ ）特點。

A

基礎性

B

全民性

C

義務性?

D

全面性

校長負責制是從（ ）年成為我國現階段中小學的管理體制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存，師之所存也”體現了教師職業(yè)角色中的（ ）。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

傳道者角色

D

授業(yè)、解惑者角色

人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察，并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋，以形成對教育現象的認識的方法是（ ）。

A

教育觀察法

B

教育實驗法

C

教育行動法

D

教育調查法

主張“兼愛”“非攻”的教育家是（ ）。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

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