第一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化做出理論分析的是( ? ?)。
- A
弗洛姆
- B
萊文澤爾
- C
愛德華·桑代克
- D
赫茲伯格
第一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化做出理論分析的是( ? ?)。
弗洛姆
萊文澤爾
愛德華·桑代克
赫茲伯格
P109,第一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化做出理論分析的是心理學(xué)家愛德華·桑代克。
多做幾道
實(shí)證研究方法重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身( ? ?)的問題。
是什么
怎么樣
應(yīng)該是什么
本質(zhì)
勞動(dòng)力參與率是衡量、測度( ? ?)程度的指標(biāo)。
人口密度
社會(huì)勞動(dòng)強(qiáng)度
人口參與社會(huì)勞動(dòng)
參加工作人口比例
供給富有彈性表示為( ? ?)。
Es<0
Es>0
Es<1
Es>1
對(duì)于勞動(dòng)力供給量變動(dòng)的百分比小于工資率變動(dòng)的百分比,判斷正確的是( ? ?)。
Es>1
Es<1
Es>2
Es
供給缺乏彈性表示為( ? ?)。
Es<0
Es>2
Es<1
Es>1
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