很多人已經(jīng)開始或者準備開始備戰(zhàn)2020年基金從業(yè)資格考試了。大家都知道，想要實現(xiàn)一個目標，必須要有相應(yīng)的計劃，但計劃往往會被自己的懶惰和松懈打敗?，F(xiàn)在回想初時你立下的flag，有多少打了水漂?那針對基金從業(yè)資格考試，如何制定全面、有效、能夠持續(xù)執(zhí)行的學(xué)習計劃呢?

　　【從學(xué)習實際出發(fā)】

　　在制定基金從業(yè)資格學(xué)習計劃時，不要脫離基金從業(yè)資格學(xué)習的實際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。什么是學(xué)習的實際呢?

　　例如，在每個學(xué)習階段，能有多少確實可用的學(xué)習時間?常規(guī)學(xué)習時間可以安排多少?自由學(xué)習時間可以安排多少?

　　【長計劃和短安排要結(jié)合好】

　　為了保證學(xué)習任務(wù)的完成，2020年基金從業(yè)資格考試學(xué)習計劃應(yīng)當對學(xué)習、工作、生活做出全面的考慮和安排，在保證學(xué)習時間的同時，不影響本來的生活。

　　在一段比較長的時間內(nèi)究竟學(xué)些什么，應(yīng)當有個大致計劃。不過，由于實際的生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠的計劃不能太具體，很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是，這個星期要學(xué)到第幾章，今天要學(xué)幾個小時，還是要有數(shù)的。有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)。

　　【要留有余地】

　　學(xué)習計劃不要太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成的學(xué)習任務(wù)，或者安排一些時間性不強的學(xué)習任務(wù)。 由于在學(xué)習的時間和學(xué)習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成基金從業(yè)資格學(xué)習計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習信心。

　　有的學(xué)生在制定計劃時，由于沒有留有余地，結(jié)果一旦受到?jīng)_擊，計劃就難以實現(xiàn)，慢慢地還會對制定學(xué)習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了制定學(xué)習計劃的做法。當然，計劃中留的余地也不能太多，太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮，缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。

　　【要提高時間的利用率】

　　早晨或晚上，或者說一天學(xué)習的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快、注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的科目。由于學(xué)習安排的不同，在同樣的學(xué)習時間內(nèi)，就會取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習效果，時間利用率將會大大增強和提高。

　　【根據(jù)效果調(diào)整計劃】

　　在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學(xué)習效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。例如：自己是不是按計劃做了，計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。通過檢查，立即采取相應(yīng)補救措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾。

　　總之，科學(xué)的、實際可行的并認真執(zhí)行的學(xué)習計劃，必將使基金從業(yè)資格的學(xué)習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對基金從業(yè)資格的學(xué)習的成功越來越有信心，隨之而來的是學(xué)習豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、不認真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。

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